МИП
Муниципальная инновационная площадка
Парциальная программа "Формирование навыков самоорганизации у детей дошкольного возраста через технологии менеджмента"
Программа по работе с педагогами "Формирование навыков самоорганизации у детей дошкольного возраста через технологии менеджмента"
Программа просвещения родителей "Формирование навыков самоорганизации у детей дошкольного возраста через технологии менеджмента"
02.06.2026 состоялся федеральный вебинар, организованный издательским домом «Методист», посвящённый презентации инновационного проекта по теме: «Формирование навыков самоорганизации у детей дошкольного возраста через технологии менеджмента». В качестве спикера выступила старший воспитатель Негреева А. Г.
Мероприятие федерального уровня обеспечило широкий охват аудитории, что позволило осуществить трансляцию и обмен опытом не только на муниципальном уровне, но и с коллегами из различных субъектов Российской Федерации.
В ходе своего выступления докладчиком был представлен комплексный анализ проблемы, включающий как теоретическое обоснование актуальности формирования навыков самоорганизации в дошкольном образовательном процессе, так и практические аспекты реализации данного направления посредством адаптированных технологий менеджмента. Структура доклада позволила осветить методологические основы проекта и продемонстрировать конкретные инструменты его внедрения в педагогическую практику.
По итогам мероприятия была проведена оценка эффективности вебинара путём сбора обратной связи от участников. Анализ полученных отзывов свидетельствует о высоком уровне проработки материала и практической значимости представленного опыта, что подтверждается положительными откликами профессиональной аудитории.
Для развития структурных компонентов самоорганизации наши воспитанниками с большим успехом использует календарь событий.
Его цель - формирование у детей дошкольного возраста представлений о времени, последовательности событий и временной перспективе, а также развитие навыков планирования и самоорганизации через визуализацию предстоящих дел и событий месяца.
Проектный офис по развитию навыков самоорганизации дошкольника.
Спроектирован с целью создания условий для формирования и развития у дошкольников навыков самоорганизации, включая умение планировать свою деятельность, ориентироваться во времени, работать в команде и самостоятельно управлять своими действиями через использование современных педагогических инструментов и игровых форматов.
ФОРСАЙТ-СЕССИЯ «РАЗВИТИЕ САМООРГАНИЗАЦИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»
Форсайт-сессия - метод планирования будущего, который помогает выявить актуальные методы, оценить их влияние и создать план действий. В рамках форсайт-сессии участники (педагоги, родители) совместно анализируют возможные сценарии развития ребенка, выявляют ключевые факторы, подбирают конкретные шаги для подготовки к будущему.
Цель: создать условия для просвещения родителей по развитию самоорганизации дошкольника, смоделировать различные варианты развития событий, разработка стратегии повышения уровня самоорганизации родителей дошкольников для улучшения качества воспитания детей.
- В нашем детском саду для старших дошкольников прошли увлекательные квест-игры, направленные на развитие навыков самоорганизации с использованием элементов менеджмента. Ребята в игровой форме учились планировать свои действия, распределять роли, договариваться и совместно достигать целей.
В ходе квеста дети выполняли разнообразные задания, где требовалось не только проявить смекалку и находчивость, но и организовать работу в команде. Каждый участник попробовал себя в роли лидера, ответственного за определённый этап игры. Это помогло малышам понять, как важно слушать друг друга, распределять обязанности и поддерживать товарищей.
Воспитатели отмечают, что такие мероприятия способствуют формированию у детей самостоятельности, ответственности и умения работать в коллективе. Использование игровых технологий менеджмента делает процесс обучения интересным и доступным для дошкольников.
Мы уверены, что полученные навыки помогут ребятам не только в детском саду, но и в будущей школьной жизни! Благодарим всех участников за активность и отличное настроение!
Видео подготовительная к школе группа
- Встреча с сетевыми партнерами проведена в рамках семинара, на котором руководитель проекта Вороная Н.Н. подчеркнула значимость сетевого взаимодействия среди дошкольных образовательных организаций города Краснодара, педагоги ДОО представили опыт работы по формированию навыков самоорганизации у детей дошкольного возраста через технологии менеджмента.
- Взаимодействие с сетевым партнером МАДОУ МО г.Краснодар «Детский сад № 196» в мае 2025 г.
- Негреева А.Г. и Роменская Л.В. обобщили и представили опыт по теме инновационного проекта на семинаре-практикуме «Методическая копилка: использование инновационных подходов при взаимодействии с участниками образовательных отношений» с темой «Взаимодействие участников образовательных отношений по формированию навыков самоорганизации у детей дошкольного возраста через технологии менеджмента».
- В рамках реализации плана работы по сетевому взаимодействию с детским садом 192 г. Краснодара, с целью обмена опытом в области инновационной деятельности 18 апреля 2024 года наши педагоги приняли участие в стажировочной площадке наших сетевых партнёров.
- Воспитатели Слюсаренко А. С., Роменская Л.В. выступили с докладом (с мультимедийной презентацией) на тему "Использование элементов робототехники в процессе развития навыков самоорганизации детей дошкольного возраста".
- В рамках выполнения календарного плана инновационной деятельности, с целью повышения уровня компетентности педагогов по теме проекта в феврале был проведен семинар для педагогов ДОО «Реализация проекта по формированию навыков самоорганизации у детей дошкольного возраста через менеджмент технологии»
- С целью повышения уровня теоретических знаний, совершенствования практических навыков и умений педагогов организации для реализации проекта воспитатели прошли курсы повышения квалификации.
Продукты инновационной деятельности
https://disk.yandex.ru/i/Vtw8tS00bB826A